解决孩子学习中半途而废习惯的4个建议
发布时间：2020-07-07文/发现好网课
解决孩子学习中半途而废习惯的4个建议
1、解决孩子学习中半途而废习惯，让孩子做一些坚持性的事情
在生活中，父母可以和孩子商量一下，给孩子找点比较简单但需要长期坚持的事情，培养孩子的坚持性。比如，天天扫地，坚持晨练, 每天写一篇日记等。
11岁的小虎以前是一个做事情半途而废的孩子，但是现在他做事情几乎都可以做到有头有尾。他是怎么改变的呢？
原来，小虎一直喜欢花草”为了培养孩子的坚持性”父母就买来 花盆和一些花籽”教小虎种花草。在培育花草的过程中”小虎观察了植物生长的过程，如何时发芽、长叶、开花……不知不觉间，小虎有了耐心，也有了恒心。
培养坚持性本身就是一件需要坚持的事情，孩子不可能一蹴而就，父母也不能急于求成。在这个过程中，如果孩子依然半途而废， 家长不要发火，要再给孩子机会，让他坚持着去做，磨他的脾气，使 他变得更有弹性”更有耐心。
2、解决孩子学习中半途而废习惯，用励志故事给孩子打气
许多成功的人身上共有优秀特点：有恒心，有毅力，敢于跟困难作斗争。父母可以选取一些励志人物故事，讲给孩子听。励志小故事能给一种孩子情感上的愉悦、精神上的激励。在这种启发下”孩子有 了较强的意志力，有了不甘落后的决心，那么学习就有了强大的动力, 学习起来就会坚持不懈，一气呵成。
—遇到学习上的小困难，笑笑就打退堂鼓，不是说自己头疼想睡觉，就是说肚子疼做不了作业了……为此，爸爸妈妈很忧心，他们一 直在寻找帮助笑笑的办法。
放学回到家，笑笑又开始和爸爸抱怨了，〃爸爸，学习真没有意思，又这么累人”我一点也不想上学了。〃
爸爸笑了笑，递给笑笑一本书——《小米勒旅行记》温和地说, 〃既然你不愿意学习，那咱们一起看书吧。”
没一会儿，笑笑就被里面的故事吸引住了，她忽闪着大眼睛问爸 爸，"爸爸，这本书是谁写得啊，真有意思。〃
”张海迪！〃爸爸平静地说。
”张海迪是谁啊？我以前没有听说过。〃笑笑歪着脑袋问。
爸爸翻到书的最后一页，〃你看！这就是张海迪。小时候，她因患有脊髓血管瘤”高位截瘫，就辍学了。〃
笑笑有些不解地问。〃哦，她是一个残疾人，又没有上过学，但她怎么还写书了？〃
这时，妈妈走过来说道，〃虽然张海迪残疾了，但她并没有放弃学习，而是以顽强的毅力，克服种种困难，坚持自学了小学、中学和 大学的专业课程，走上了文学创作的道路，写了《轮椅上的梦》、 《丽贝卡在新学校》等著作。”
〃哦，是这样啊。〃笑笑若有所思地点了点头，〃张海迪阿姨是一 个坚强、勇敢的人，她真厉害，以后我要多看一看她写的书。〃
晚饭后，笑笑不等爸妈催促，就主动地走进了书房，认真地写起 了作业。
3、解决孩子学习中半途而废习惯，让孩子有一个远大目标
远大而明确的学习目标是产生恒心和毅力的根本。如果孩子读书 的目的尚不明确，又怎么能有足够的恒心和毅力去承受略带枯燥的学 习，甚至承受二十年左右的寒窗之苦呢？
因此，当孩子遇到困难、挫折时，父母不能因为孩子撒娇、哭闹， 就想干什么就干什么，而是要让孩子树立一个远大的目标，让孩子清楚读书的位置。然后，动之以情，晓之以理，耐心地引导孩子，教孩子迎难而上”自己克服困难。
上了一天英语口语辅导班后，姗姗就怎么也不愿再去上课了。原 来，老师让姗姗回答问题时，她没有答出来。她拉着妈妈的手说， "妈妈,英语口语太难了，我不想再学了。〃
〃姗姗，你不是说以后要当翻译吗？要是现在因为难就放弃学习英语口语的话，你知道代表了什么吗？代表你以后就很难当翻译了。"妈妈温柔而严肃地说。
姗姗若有所思地看着妈妈："真的是这样吗？可是我还想当翻 译。好吧，妈妈您现在送我去上课吧。”
4、解决孩子学习中半途而废习惯，鼓励孩子玩一玩拼图
面对孩子学习没有耐心的状况，家长也可以让孩子玩一玩拼图游戏。由于拼图是一个非常需要细心和耐心的游戏。这个游戏，不仅可以增加孩子的情趣，而且还能鼓励孩子做事有耐心，也是帮助孩子克服半途而废的一种好方法。
李新是一个很没有耐心的孩子,常常作业做到一半就兴冲冲地跑出去玩耍。为了改变孩子这样的毛病，妈妈已经尝试了很多种方法， 但是都不见效。
后来，妈妈发现李新并不是对任事情都缺乏耐心，比如玩游戏时，孩子就能玩好长时间。于是，妈妈给李新买来了拼图。色彩斑斓、 有故事画面的游戏拼图”立刻引起了李新的兴趣”他迫不及待地根据拼图资料提供的故事情节一个个拼起来。没想到，李新竟然安静地坐 了下来”并坚持直到拼完才肯吃饭。
经过一段时间的拼图练习，妈妈发现李新无论是学习上”还是生活上都越来越有耐心和坚持力。
