2021年初三二模作文题《向__致敬》范文精修[上海杨浦区]

发布时间:2021-05-06文/发现好网课

2021年二模作文题·杨浦·向__致敬
 

致敬,致以我的敬仰。

向谁呢?向什么?

很显然,并不限于某个具体的人。
 

你得知道敬仰,可不是简单的感动、感谢

而是一种珍贵的情感/品质,令人折服。


 

一、作文题《向__致敬》-立意简析

讲台旁的身影

课桌旁的守护者

知识海洋里的引航人


二、《向__致敬》修改后的作文

向她致敬

严逸玮

 

      时针划出近五百次圆,我却依然记得,老师心满意足的笑容以及那一句发自肺腑的赞叹:“这才是我们班的学生该有的样子。”每当这一幕回忆浮现在眼帘中,我都会由衷地向她致敬。

 

      午后的阳光甚好,引得人生出无限的遐思。班主任正在讲台上,讲述着布鲁塞尔大广场的雄伟,我却神游天外,正在入迷的时刻,一只大手拍在桌子上,打断了我的遐想,将我的思绪拉回现实,眼睁睁地看着笔记本被抽走。紧接着,班主任的话语像一把锋利地尖刀刺进了我的心中。“看看,看看!有些人上课半小时,什么都没记!”班主任的笑容里,藏着难以捉摸的意味,“怪不得从别的班里被筛出来呢。”

 

      一时间,同学们的目光从教室的各个角度传来,盯得我浑身不自在,仿佛我是马戏团里的小丑,任由大家取笑着。委屈、愤怒、无奈,情绪在身体中翻涌着,班主任提醒我把笔记补全,下节课的课间休息时,她会来检查。语气近乎偏执。

 

      以往的心高气盛,此刻消逝如烟,我嘀咕着“真是麻烦”,随手借来一本笔记,抄了一遍。等待着,等待着,走廊上传来了高跟鞋落地时沉钝而响亮的声音,班主任果然来了。原以为能够瞒天过海,谁知道她翻阅了两下后,问起了笔记中的细节,我顿时慌了阵脚,支支吾吾地回答,漏洞百出。班主任的脸色阴沉,似乎在酝酿更大的“暴风雨”,可是她仅仅交代了继续检查,便离开了。

 

      在经历了难堪和不安之后,我不敢继续掉以轻心,认真地钻研笔记中的知识。出乎意料地是,复习的过程并不枯燥,反而有一种畅快地体验,仿佛自己正漫步在布鲁塞尔大广场中,书中的文字浮现在眼前的一景一物中,格外清晰。又是一个课间休息,班主任的提问,我都对答如流,她满意地点点头,赞叹道:“这才是我们班的学生该有的样子。”

 

      我愣住了。敬意恰似熔岩喷涌,又如热浪奔腾……

 

      原来班主任并非有意让我在课堂上难堪,而是她无法容忍我的意志消沉,这是她作为一名教师,不肯罢休的原则。她用激将法,而非苦口婆心地劝说,让我从自命不凡中清醒过来——身为学生,连心平气和地学习都不能踏实地完成,又有什么资格变得更加优秀呢?

 

      感谢师恩,让我挫败的阴影中走了出来,回归到刻苦求学的正道上,我以此心,向她致敬。

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