2021高三语文二模作文解析【上海闵行区】

【上海闵行高三语文二模作文-立意解析】

方正与圆融

多么熟悉的二元对立思辨

既像高考真题里“坚硬与柔软”

又同2017年静安二模“为人如山，处世若水”相似

（不放链接了，哪一期我记不得了）

借用前两题高分范文的下定义

方正的性格

既是一个人内心坚硬的部分，坚韧的性格，又是为人如山的象征，坚定的信念、准则。

圆融的性格

既如同水，在充满变化的世界里灵活变通，又是内心中的柔软，对人性的温柔，博爱。更可以借鉴一下2020年黄浦二模题中“云”的象征，具体象征了什么，后文再讲。

 

定义下好了，让我插入一段写作的感慨

人的品质/性格，思维方式/行动准则

是抽象的存在

出卷人拿过各种各样的喻体

帮助学生记忆和理解

结果呢

没有类比思维的同学

只看到了一道接一道的新题

更感到了一题胜过一题的刁难

其实经过下定义的处理

那些看起来不同的喻体

其实都是一个东西

早些年流行过“心有猛虎，细嗅蔷薇”

到后来先哲的劝谏“为人如山，处世若云”

以及难度巅峰，2020黄浦二模题“山云人生”

内核都是一致的

甚至连逻辑关系

写法都如出一辙

当然，总有学生写出大放异彩的新结构

好作文的行文思路

也就不断地迭代

越来越缜密

回归材料提出的论题

是否会使人形成两面性？

答案——先“是”后“否”

方正与圆融的对立很形象化

棱角分明和圆润饱满

认知规律的层次

决定了我们先要区分出这两者的不同特征

画出一条清晰的界限

然后戴上思辨的眼镜再看这条界限

发现玄机——灰度认知

方正和圆融不是黑白分明的

两者交汇的地方

是一大块灰色的地方

颜色在深浅渐变着

真实的世界就在这里

看到方正和圆融如何交融

组成了人真实的性格

最终达成了统一性

分清方正和圆融在性格中的主次关系

写清楚，大功告成

仿静安”山水版“

方正与圆融的交汇，恰如水墨画中的山与水，山巍然屹立，是性格的方正；水轻柔绵长，是品性的圆融。再观山水，虽然水的形体不断变化，但它始终傍山而流。方正与圆融亦如山水的哲学，圆融的行为始终以方正的准则作为依据。一个人若只有方正之势，而无圆融之变，人生是刻板的、暴戾的；反之，只有圆融之变而无方正之势，人生是轻浮的、懦弱的。

仿黄浦”山云版“

方正与圆融汇聚的人生写照，是世间山与云的纷纭变幻的光景，山巍然屹立，是性格的方正；云灵动飘逸，是品性的圆融。山云交汇，山更青翠云更灵秀。方正与圆融亦如山与云的哲学，圆融的品行始终要倚仗方正的准则。一个人若只有方正之势，而无圆融之变，人生是单调乏味的；反之，只有圆融之变而无方正之势，人生是虚无缥缈的。开放的心胸是为了实现青云之志，而非”赢得青楼薄幸名“。