李林2026-2027高二生物选择必修一&必修二系统课,开课时间:2026年暑假+2026年秋季。版本:全国通用。
高二生物上学期学习内容:选择性必修一和选择性必修二。
核心内容分别是:稳态与调节(生理学)及生物与环境(生态学),这两个模块知识内容多,识记要求高,杂及学习时更需要注重知识的理解和逻辑的分析,形成知识框架,从而更好的记忆和应用。
选择性必修一的内容
1.稳态与调节:主要内容包括生理学的基础知识。
2.生理学定义:介绍生理学的定义和重要性。
3.体温平衡调节:通过例子讲解体温平衡调节的逻辑和过程。
选择性必修一的框架构建
1.稳态与调节:包括神经调节、体液调节和免疫调节。
2.神经调节:包括神经元的结构和功能,神经冲动的传导等。
3.体液调节:包括激素的作用和调节过程。
4.免疫调节:包括免疫系统的组成和功能。
选择性必修一的详细框架
1.神经调节:包括神经元的结构和功能,神经冲动的传导等。
2.体液调节:包括激素的作用和调节过程。
3.免疫调节:包括免疫系统的组成和功能。
选择性必修二的内容
1.生物与环境:主要内容包括生态学的基础知识。
2.种群、群落和生态系统:介绍种群、群落和生态系统的定义和特点。
3.人与环境:讨论人与环境的关系和环境保护的重要性。
选择性必修二的框架构建
1.生物与环境:包括种群、群落和生态系统。
2.种群:包括种群的数量特征和数量变化。
3.群落:包括群落的结构类型和演替过程。
4.生态系统:包括生态系统的结构、功能及其稳定性。
选择性必修二的详细框架
1.种群:包括种群的数量特征和数量变化。
2.群落:包括群落的结构类型和演替过程。
3.生态系统:包括生态系统的结构、功能及其稳定性。
李林生物老师简介:
原顶尖公立高中一线生物教师,原头部在线教育公司生物学科负责人,教龄16年,有着完备成熟的知识体系框架,提分有效。
课程目录:
├─01.【高二上】直播课目录
│ 01.高二上 导学课.mp4
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├─02.【高二上】内环境与稳态
│ 01.第1讲 核心课 人体的内环境与稳态.mp4
│ 02.第1讲 刷题课 人体的内环境与稳态.mp4
│ 03.实验1:模拟生物体维持PH的稳定.mp4
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├─03.【高二上】稳态调节
│ 01.第2讲 核心课 神经调节基础.mp4
│ 02.第2讲 刷题课 神经调节基础.mp4
│ 03.第3讲 核心课 神经调节过程.mp4
│ 04.第3讲 刷题课 神经调节过程.mp4
│ 05.第4讲 核心课 体液调节.mp4
│ 06.第4讲 刷题课 体液调节.mp4
│ 07.第5讲 核心课 三大调节模型.mp4
│ 08.第5讲 刷题课 三大调节模型.mp4
│ 09.第6讲 核心课 免疫调节.mp4
│ 10.第6讲 刷题课 免疫调节.mp4
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├─04.【高二上】植物生命活动的调节
│ 01.第7讲 核心课 植物生命活动的调节.mp4
│ 02.第7讲 刷题课 植物生命活动的调节.mp4
│ 03.实验2:探究植物生长调节剂的应用.mp4
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├─05.【高二上】稳态与调节信息题解题方法
│ 01.第8讲 核心课 稳态与调节信息分析.mp4
│ 02.第8讲 刷题课 稳态与调节信息分析.mp4
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├─06.【高二上】生态学
│ 01.第9讲 核心课 种群的数量特征.mp4
│ 02.第9讲 刷题课 种群的数量特征.mp4
│ 03.实验3:调查草地中某种双子叶植物的种群密度.mp4
│ 04.第10讲 核心课 种群数量的变化.mp4
│ 05.第10讲 刷题课 种群数量的变化.mp4
│ 06.实验4:培养液中酵母菌种群数量的变化.mp4
│ 07.第11讲 核心课 群落及其演替.mp4
│ 08.第11讲 刷题课 群落及其演替.mp4
│ 09.实验5:研究土壤中小动物类群的丰富度.mp4
│ 10.第12讲 核心课 生态系统的结构和能量流动.mp4
│ 11.第12讲 刷题课 生态系统的结构和能量流动.mp4
│ 12.第13讲 核心课 生态系统的其他功能及稳定性.mp4
│ 13.第13讲 刷题课 生态系统的其他功能及稳定性.mp4
│ 14.实验6-7:探究土壤微生物的分解作用+设计制作生态缸,观察其稳定性.mp4
│ 15.实验7:设计制作生态缸,观察其稳定性.mp4
│ 16.第14讲 核心课 生态系统题型归纳.mp4
│ 17.第14讲 刷题课 生态系统题型归纳.mp4
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└─07.【高二上】生物与环境信息题解题方法
01.第15讲 核心课 生态学信息分析.mp4
02.第15讲 刷题课 生态学信息分析.mp4