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于佳卉高考生物2023寒春二轮冲刺联报(规划+知识)

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发布时间:2023-11-10教程大小:13.11GB

教程版本:通用版教程来源:网络投稿

讲师名称:于佳卉有无课件:无

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  • 课程简介由有道资深高中生物教师 于佳卉 讲课,于佳卉2023届高考生物寒春二轮合集,包含:寒假课(二轮复习指南-部分)+春季班(知识切片讲解)+冲刺班(考前稳心态-部分),综合锻炼:课本实践运用能力(帮你搞定课本上所有生物实验)、实验设计能力(解决高考中生物大题)、文字书写表达能力(教会如何写作标答)、信息提取能力(从题干素材中提取出有效信息)、理解能力(复杂遗传原题的题目,妙招教授)、基础知识运用能力(归回教材,挖掘出题人思路)....

    温馨提示:本套课程经过细致校对,有缺课,原因是:2023届普遍课程加密严重。请看下方课程目录,所见即所得,喜欢这个老师的,本届资料只能辅助参考使用了!

    于佳卉简介:

    (1)毕业于中央民族大学(985&211)生物学科专业;

    (2)北京师范大学教育学相关专业在读硕士;

    (3)八年新东方一线教学经验,持有高中生物教师资格证;

    (4)独创生物逻辑学习法,疏通高中生物学习瓶颈。

    于佳卉高中生物2023寒春二轮合集-讲课截图:

    于佳卉高中生物2023寒春二轮合集(1)
    于佳卉高中生物2023寒春二轮合集(2)
    课程目录(所见即所得):


    ├──00.于佳卉2023高考生物二轮直播课(规划服务)  
    |   ├──01.20231-6月bio学习指南.mp4
    |   ├──02.二轮复习全规划.mp4
    |   ├──03.基础实验思维初探.mp4
    |   ├──04.如何提升做题效率.mp4
    |   ├──05.2023年1-6月Bio学习指南.mp4
    |   ├──06.如何缓解备考压力【缺少】
    |   ├──07.实验探究题如何写出标答【缺少】
    |   └──08.高考有哪些陷阱【缺少】
    ├──01.于佳卉高考生物二轮全体系规划学习卡(知识视频)  
    |   ├──001.有机物鉴定-还原糖和蛋白质.mp4
    |   ├──002.有机物鉴定-其他有机物.mp4
    |   ├──003.细胞物质染色实验.mp4
    |   ├──004.质壁分离与复原观察实验.mp4
    |   ├──005.观察染色体实验.mp4
    |   ├──006.减数分裂固定装片的观察.mp4
    |   ├──007.纸层析法.mp4
    |   ├──008.DNA粗提取.mp4
    |   ├──009.血红蛋白的提取.mp4
    |   ├──010.酵母菌呼吸方式实验探究.mp4
    |   ├──011.培养液中酵母菌的种群数量变化.mp4
    |   ├──012.血球计数板的应用.mp4
    |   ├──013.探究植物激素之间的作用.mp4
    |   ├──014.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度.mp4
    |   ├──015.包药问题.mp4
    |   ├──016.核孔复合体.mp4
    |   ├──017.关于酶的发现重要实验.mp4
    |   ├──018.关于光合作用重要实验.mp4
    |   ├──019.遗传实验设计步骤.mp4
    |   ├──020.纯-杂合子判断类.mp4
    |   ├──021.显隐性判断类.mp4
    |   ├──022.分离定律验证类.mp4
    |   ├──023.自由组合定律验证类.mp4
    |   ├──024.基因致死类.mp4
    |   ├──025.获得确定个体遗传图解类.mp4
    |   ├──026.基因型验证类.mp4
    |   ├──027.基因在染色体位置判断类.mp4
    |   ├──028.核酸种类判定类.mp4
    |   ├──029.可遗传变异与不可遗传变异的判定.mp4
    |   ├──030.显隐性突变判断类.mp4
    |   ├──031.变异类型确定类.mp4
    |   ├──032.育种类.mp4
    |   ├──033.实验原理或目的.mp4
    |   ├──034.实验原则-对照原则.mp4
    |   ├──035.实验原则-单一变量和重复.mp4
    |   ├──036.实验步骤.mp4
    |   ├──037.实验结果推导.mp4
    |   ├──038.运输方式类.mp4
    |   ├──039.酶类.mp4
    |   ├──040.光合作用类.mp4
    |   ├──041.细胞生命历程类.mp4
    |   ├──042.神经调节类.mp4
    |   ├──043.体液调节类.mp4
    |   ├──044.免疫调节类.mp4
    |   ├──045.生长素运输类.mp4
    |   ├──046.生长素类似物类.mp4
    |   ├──047.其他植物激素类.mp4
    |   ├──048.原因推理类大题.mp4
    |   ├──049.论证类大题.mp4
    |   ├──050.评价类大题.mp4
    |   ├──051.设计类大题.mp4
    |   ├──052.假设类大题.mp4
    |   ├──053.应用类大题.mp4
    |   ├──054.分泌蛋白分泌图像类.mp4
    |   ├──055.细胞结构类.mp4
    |   ├──056.物质运输类.mp4
    |   ├──057.细胞呼吸类.mp4
    |   ├──058.光合作用类.mp4
    |   ├──059.细胞生命历程类.mp4
    |   ├──060.基因表达类.mp4
    |   ├──061.变异与进化类.mp4
    |   ├──062.【缺少】
    |   ├──063.植物生命活动调节类.mp4
    |   ├──064.宏观生态学类.mp4
    |   ├──065.分泌蛋白描述类.mp4
    |   ├──066.细胞结构与功能类.mp4
    |   ├──067.物质运输类.mp4
    |   ├──068.【缺少】
    |   ├──069.细胞凋亡癌变类.mp4
    |   ├──070.【缺少】
    |   ├──071.转录和翻译类.mp4
    |   ├──072.变异与进化类.mp4
    |   ├──073.神经调节类.mp4
    |   ├──074.神经-体液类.mp4
    |   ├──075.免疫类.mp4
    |   ├──076.植物激素类.mp4
    |   ├──077.宏观生态学类.mp4
    |   ├──078.减数分裂类.mp4
    |   ├──079.分离定律类.mp4
    |   ├──080.【缺少】
    |   ├──081.伴性遗传类.mp4
    |   ├──082.【缺少】
    |   ├──083.【缺少】
    |   ├──084.细胞结构与功能类.mp4
    |   ├──085.物质运输类.mp4
    |   ├──086.酶与ATP类.mp4
    |   ├──087.【缺少】
    |   ├──088.【缺少】
    |   ├──089.DNA是主要的遗传物质.mp4
    |   ├──090.转录与翻译.mp4
    |   ├──091.变异与进化类.mp4
    |   ├──092.【缺少】
    |   ├──093.神经调节类.mp4
    |   ├──094.【缺少】
    |   ├──095.神经-体液类.mp4
    |   ├──096.免疫调节类.mp4
    |   ├──097.植物激素调节类.mp4
    |   ├──098.种群类.mp4
    |   ├──099.群落类.mp4
    |   └──100.生态系统类.mp4
    └──02.于佳卉考前冲刺班  
    |   ├──01.高考考前指导与规划(一).mp4
    |   ├──02.高考考前指导与规划(二)【缺少】
    |   ├──03.高考考前指导与规划(三).mp4
    |   ├──04.高考考前指导与规划(四).mp4
    |   └──05.高考考前指导与规划(五).mp4



    生物二轮复习小技巧:

    1. 查漏补缺:针对第一轮复习中存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,以巩固基础知识和提高基本能力。同时,也要进一步强化规范解题的训练。

    2. 知识重组:将所学的知识进行系统化的梳理,连成线、铺成面、织成网,使之有机结合在一起。这样做的目的是提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力。

    3. 提升能力:通过知识网的建立,提高解题速度和解题技巧,提升规范解题能力,以及提高实验操作能力。在第二轮复习中,重点要放在提高能力上,把目标瞄准中档题。以上内容仅供参考,建议查阅二轮复习课程大纲或咨询专业教育人士以获取更全面和准确的信息。
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