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高中深度学习策略高效学习规划视频网课

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发布时间：2022-06-14教程大小：13.11GB

教程版本：通用版教程来源：网络投稿

讲师名称：叶修有无课件：无

下载方式：百度网盘去下载

课程简介课程下载

课程简介本篇高中深度学习策略高效学习规划视频网课，由人生策略师叶修(叶凌宇) 讲课，k12深度学习策略系列课程主讲。课程适用：高中生的深度思维方法与精细化学习策略。

温馨提示：时间截止 2022-06-21，经过比对，本篇课程 (2)模式识别和 (3)逻辑链条两章有内容缺少，全网都缺，暂时无法补齐。介意的家长和学生请勿下载!

叶修老师简介：

著名教育专家、学习策略专家、思维方法专家；

著名畅销书《学习的逻辑》《深度思维》

知乎教育类大V、30万+粉丝，文章被收藏100万+

《深度学习的策略》系列课程，帮助10万+学生提高学习效率和成绩。

什么是深度学习？是指孩子们在学习过程中按照一定的逻辑思维实现提出问题、分析问题、解决问题的分析与思考，从而提升自己理性的知识和技能，确保能实现学习高效性的一种思想和方式。

叶修深度学习策略课，解析学霸是如何养成的，学霸的成长逻辑，用教育规律引导孩子健康成长，以能力培养来推动成绩的进步，为未来长远学习之路打下坚实的基础。

高中深度学习策略-讲课截图：

课程文件截图：

课程文字目录：

├─01.结构化思维（高中班）
│ 第1课：引入案例——两个有趣的练习.mp4
│ 第2课：你的这些困难，可以解决——结构化思维的意义.mp4
│ 第3课：2个要素掌握结构化——结构化思维详解.mp4
│ 第4课：明辨是非——结构化思维和思维导图是什么关系？.mp4
│ 第5课：实操问题——遇到模糊的分类怎么办？.mp4
│ 第6课：学科案例，以及2个重要的实操技巧——练习课.mp4
│ 第7课：从技法到心法——封闭域的理念，兼谈学习的动机00.mp4
│ 第8课：结构化的4种用法——不同学科，不同处理.mp4
│
├─02.模式识别
│ 模式识别-1.mp4
│ 模式识别-2.mp4
│
├─03.逻辑链条
│ 逻辑链条-1.mp4
│ 逻辑链条-2.mp4
│
├─04.特殊学科策略
│ 特殊学科策略-1.mp4
│ 特殊学科策略-2.mp4
│ 特殊学科策略-3.mp4
│ 语文作文的高端练习法（补课）.mp4
│
├─05.流程策略
│ 流程思维-1.mp4
│ 流程思维-2.mp4
│ 流程思维-3.mp4
│ 流程思维-4.mp4
│ 流程思维-5.mp4
│ 流程思维-6.mp4
│
├─06.笔记策略
│ 笔记策略.mp4
│
├─07.记忆的策略
│ 记忆策略-1.mp4
│ 记忆策略-2.mp4
│ 记忆策略-3.mp4
│ 记忆策略-4.mp4
│ 记忆策略-5.mp4
│
├─08.宁静的心智
│ 宁静的心智-1.mp4
│ 宁静的心智-2.mp4
│ 宁静的心智-3.mp4
│ 宁静的心智-4.mp4
│
├─09.精力管理
│ 打造自己的意志力生态.mp4
│ 精力管理-1.mp4
│ 精力管理-2.mp4
│
├─10.元认知
│ 元认知.mp4
│
└─11.高中班答疑直播
2020年11月21日晚8点-期中答疑-高中班.mp4
2021-02-06-晚8点-寒假答疑-高中班.mp4
2021-05-02高中班直播答疑课程.mp4
第一期答疑课（高中班）.mp4
第三期答疑课（高中班）.mp4
第二期答疑课（高中班）.mp4
第四期答疑课（高中）.mp4